Επανεκκίνηση
Παρακάτω μπορείτε να βρείτε φύλλα εργασίας που αφορούν στο πρόγραμμα «Εκπαίδευση στη Συγχώρηση». Είναι σε επεξεργάσιμη μορφή και σχετίζονται με τις ενότητες που προτείνονται από την κ. Πέλη Γαλίτη στα βιβλία της «Αξιοποιοώντας τον καλύτερό μου εαυτό» και «Σύγκρουση και συνύπαρξη στο σχολείο και στην κοινότητα».
Παρακάτω θα βρείτε φύλλα εργασίας και δραστηριότητες σχετικά με την Εκπαίδευση στη Συγχώρηση. Συγκεκριμένα:
Α) Δάμων και Φιντίας- η αληθινή φιλία: Στο συγκεκριμένο κεφάλαιο υπάρχει πέρα από τη διαλογική συζήτηση και μία δραστηριότητα STEAM «Η γέφυρα της φιλίας». Μετά τη δραστηριότητα αυτή ακολουθεί συζήτηση και ανατροφοδότηση.
Β) Η ιστορία της Φατίμα- Διαχείριση του θυμού- Debate για τη Φατίμα: Στο κεφάλαιο αυτό μοιράζουμε στους μαθητές το φύλλο εργασίας που περιέχει την ιστορία της Φατίμα και υπάρχει χώρος για σημειώσεις. Ακολουθούμε τις οδηγίες για τον εκπαιδευτικό που περιέχονται στο δεύτερο μέρος του φύλλου εργασίας. Οι δραστηριότητες που περιλαμβάνονται είναι: Το πείραμα με το μπουκάλι του θυμού, οργάνωση Debate για την υποδοχή της Φατίμα στο σχολείο.
Δάμων και Φιντίας: Η γέφυρα της φιλίας
Η ιστορία της Φατίμα: Ένα debate για τη Φατίμα_Το μπουκάλι του θυμού
Φαντάσου μια τάξη που μεταμορφώνεται σε…στάδιο γνώσης!
Το παιχνίδι «Μονομάχος» καλεί τους μαθητές να οπλιστούν, όχι με σπαθιά και ασπίδες, αλλά με γνώσεις για τους ηρωικούς αγωνιστές του 1821.
Οι κανόνες είναι απλοί: όλοι μελετούν την ίδια ύλη με 50 ερωτήσεις. Ύστερα, ξεκινά η μεγάλη αναμέτρηση! Στην οθόνη προβάλλονται ερωτήσεις και κάθε παιδί απαντά με τη σειρά του. Όποιος δεν ξέρει, χάνει τη θέση του στη μονομαχία και αποχωρεί. Ο αγώνας συνεχίζεται ώσπου να μείνουν δύο, και στο τέλος μόνο ένας.
Ο τελευταίος που θα σταθεί «όρθιος», ο μεγάλος γνώστης της Ιστορίας, θα στεφθεί Μονομάχος και θα κερδίσει ως έπαθλο ένα ξεχωριστό ψαράκι–μονομάχο, σύμβολο θάρρους, αντοχής και δύναμης.
Έτσι, το διάβασμα γίνεται παιχνίδι, η ιστορία μετατρέπεται σε περιπέτεια και η γνώση καταλήγει σε μια αληθινή νίκη!
Το 2025 σηματοδοτεί τα 121 χρόνια από την έναρξη του Μακεδονικού Αγώνα. Ένα διαφορετικό μάθημα θα διδαχτούμε σήμερα…
Για να τιμήσουμε τη μνήμη των ηρώων που πάλεψαν με θυσίες και αυταπάρνηση, θα ζήσουμε σήμερα μια περιπέτεια! Σας προσκαλούμε σε ένα κυνήγι θησαυρού, όπου στοιχεία, γεγονότα και πρόσωπα της εποχής μετατρέπονται σε γρίφους και μυστικά.
Ο θησαυρός που αναζητάτε δεν είναι χρυσός, αλλά η γνώση και η μνήμη της δοξασμένης ιστορίας μας.
Έχετε το θάρρος να ακολουθήσετε τα ίχνη της;
Μέσα από 5 σταθμούς θα φτάσετε στον κρυμμένο θησαυρό, θα κατακτήσετε κάτι από την μεγάλη ιστορία της πατρίδας μας.
Πρόκειται για ένα μικρό- σενάριο διδασκαλίας βασισμένο στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄ Γυμνασίου. Μπορεί, ωστόσο, να αξιοποιηθεί και ανεξάρτητα σε οποιαδήποτε σχετική δράση.
Δικάζοντας το Νόμο, τον Εαυτό μας, το συνάνθρωπο από την αρχαιότητα ως σήμερα.
Το παρόν σενάριο αποτελεί μια πλήρη πορεία διδασκαλίας με φύλλα εργασίας για ομαδοσυνεργατική και βιωματική προσέγγιση της Απολογίας του Σωκράτη με βάση την ενότητα 9 των Αρχαίων Ελληνικών της Γ΄ Γυμνασίου. Μπορεί να αξιοποιηθεί εξ ολοκλήρου ή να χρησιμοποιηθούν κάποια μεμονωμένα φύλλα εργασίας από το όλο σενάριο.
Στόχος είναι μέσα από δραματοποιήσεις και αξιοποίηση των καλών τεχνών να επιτευχθεί η προσέγγιση του μεγάλου φιλοσόφου και της Απολογίας του με τρόπο ευχάριστο, αλλά ταυτόχρονα και αποτελεσματικό.
Επανεκκίνηση